Analisis Partisipasi Politik Generasi Z Pada Pilpres 2024(Study Di Desa Karang Tapen)
DOI:
https://doi.org/10.64690/jses.v5i2.425Keywords:
Political participation, Generation Z, 2024 Presidential Election, Karang Tapen VillageAbstract
This research analyzes the political participation of Generation Z in the 2024 Presidential Election in Karang Tapen Village, using a qualitative approach with a case study method. Data were obtained through in-depth interviews, participatory observation, and document analysis. The research results show a variation in the political participation of Generation Z, ranging from active to passive. Active Generation Z utilizes social media as a source of political information and group discussions to form critical views. However, some others only participate formally without delving into political issues. The main factors influencing their participation include the ease of access to digital information, the relevance of political programs, and social influence. Participation challenges include apathy, negative social media influence, and the tendency to abstain from voting. This research suggests more effective use of social media and campaigns relevant to the needs of Generation Z to increase their political participation. This study makes an important contribution to understanding the political dynamics of the younger generation in the context of local democracy.
Downloads
References
Anggraeni, S. (2022). Media Sosial sebagai Sarana Edukasi Politik Bagi Pemilih Muda di Indonesia. Jurnal Komunikasi Indonesia, 28(2), 175-190.
Aryanto, T. (2020). Pengaruh Sosialisasi Politik terhadap Partisipasi Politik Generasi Muda. Jurnal Ilmu Politik, 15(3), 205-220.
Bawaslu “Urgensi pendidikan pemilih muda menuju pemilihan umum 2024 yang Berintegritas Generasi milenial diproyeksi menjadi kelompok pemilih dengan proporasi terbesar mencapai 50% di Pemilu 2024.” Jurnal,Electoral justice 1:2, (2023): 2-4.
Beniman, B., Mursin, M., Ikbar, I., & LParisu, C. Z. (2022). Pemilih Pemula Dalam Pemilu 2024. Jurnal Sultra Elementary School, 3(2), 70-82.
Dewi, Lintang Yunisha, et al. (2022). Analisis Peran Komisi Pemilihan Umum (KPU) dalam Partisipasi Politik Masyarakat di Pilkada serta Meminimalisir Golput. Jurnal Ilmu Politik dan Pemerintahan, 2022, 8.1.
Esita, Zulaeni (2014). Pengaruh kelompok rujukan dan kepribadian otoritarian terhadap perilaku memilih pada pemilih pemula. Islamic Review: Jurnal Riset dan Kajian Keislaman, 2014, 3.1: 147-176.
Haryanto, B. (2019). Peran Media Sosial dalam Meningkatkan Partisipasi Politik. Jurnal Komunikasi Politik Indonesia, 7(1), 45-58.
Husni, Moh Wazid, Harmanto (2021). Upaya Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kabupaten Tuban dalam Peningkatan Partisipasi Politik Masyarakat. Kajian moral dan kewarganegaraan, 2021, 9.2: 374-388.
Hidayat, R. (2021). Program Politik yang Relevan dengan Generasi Z dalam Pemilu. Jurnal Politik dan Kebijakan, 14(1), 45-59.
Lestari, D. (2020). Generasi Z dan Partisipasi Politik di Era Digital. Jurnal Penelitian Sosial Politik, 5(3), 102-117.
Muhammad Syafii Sitorus (2023). “Partisipasi Generasi Z dalam Menggunakan Hak Pilih pada Pemilihan Umum 2024 di SMK Taruna Pekanbaru”, Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat , 3:1, (2023): 5-7.
Nurakhmadi, Dito Arief, Rahmawan, Triya Indra; Suhendro, Saring (2024). Optimalisasi Partisipasi Masyarakat dalam Penganggaran: Strategi dan Rekomendasi Kebijakan. Peradaban Journal of Law and Society, 2024, 3.1: 48-62.
Pudjiastuti, D. (2019). Pengaruh Apatisme terhadap Partisipasi Politik di Kalangan Generasi Z. Jurnal Partisipasi Politik, 8(4), 123-137.
Pratama, Y. (2021). Fenomena Golput di Kalangan Pemilih Muda di Indonesia. Jurnal Demokrasi, 12(1), 101-113.808. https://doi.org/10.1080/02673843.2020.1746676
Saud, M., Ida, R., & Mashud, M. I. (2020). Democratic practices and youth in political Participation: a doctoral study. International Journal of Adolescence and Youth, 25(1), 800
Susanto, Hari. (2024) Live Streaming: Suara Penyandang Disabilitas Dan Partisipasi Politik Pada Pemilu 2024.
Surbakti, J. (2020). Media Sosial dan Partisipasi Politik Generasi Z. Jurnal Sosial Media, 5(1), 95-110.
Loina Lalolo Krina dan Munawaroh Zainal. (2018). Partisipasi Politik Pemilih Pemula Dalam Bingkai Jejaring Sosial di Media Sosial. Jurnal ASPIKOM, Volume 3 Nomor 4, Januari. Hlm 737-754.
Putra, T. R., Wahyuni, R. T., Meilani, N., Anjani, M., & Sari, D. K. (2024). Paritisipasi Politik Gen Z: Eksplorasi Peran Media Sosial dalam Pembentukan Kesadaran Politik Remaja. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Politik, 2(1), 61-68.
Putri, Larisa Mutiara, et al (2024). Preferensi Generasi Z Surabaya dalam Keputusan Pemilihan Umum 2024 Berdasarkan Structural Equation Modeling-Partial Least Squares. Zeta-Math Journal, 2024, 9.2: 60-72.
Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017
Sari, H., Firmanzah, F., Harahap, A. A., & Siahaan, B. C. (2021). The role of customer education: a repeated cross-sectional study. Journal of Science and Technology Policy Management, 12(2), 193-214.
Sitorus, Muhammad Syafii, Siti Hazar. (2023). Partisipasi Generasi Z dalam Menggunakan Hak Pilih pada Pemilihan Umum 2024 di SMK Taruna Pekanbaru. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2023, 3.2: 969-976.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif. kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suryadi, T. (2021). Analisis Perilaku Pemilih Generasi Z pada Pemilu. Jurnal Studi Pemilu dan Demokrasi, 12(1), 88-99.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Arwita Arwita, Neneng Mutmainnah , Nurul Izzati , Ulfatunnisah Ulfatunnisah , Wilandha Yasmin Ul Mizan , Zul Fiya Ayunia Jaelani, Edy kurniawansyah (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
