[1]
Diah Ayu Nur Aviani, Silvia Anggraini, and Susan Adinda Saputri, “Pendekatan Deep Learning Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Dalam Pembelajaran Biologi”, Intelektual, vol. 2, no. 2, pp. 64–77, May 2026, doi: 10.64690/intelektual.v2i2.697.