[1]
Abd. Rahman Saleh, Muhammad Nur Maallah, Suherni Suherni, and Muhammad Ikhwan Ahmad, “Profesionalisme Guru Madrasah dalam Konteks Sosial: Rekonstruksi Peran Guru antara Ekspektasi Sekolah, Kebutuhan Murid, dan Tuntutan Masyarakat”, Intelektual, vol. 1, no. 5, pp. 26–37, Nov. 2025, doi: 10.64690/intelektual.v1i5.441.