ROSMIATI RAMLI; JUHARIATI, Juhariati; KARMILA, Karmila; NUR AISYAH. Strategi Pembelajaran Inklusif Berbasis Kebutuhan Peserta Didik dalam Konteks Pendidikan Abad ke-21. Jurnal Ilmiah Multidisiplin Mahasiswa dan Akademisi , [S. l.], v. 1, n. 6, p. 66–77, 2026. DOI: 10.64690/intelektual.v1i6.583. Disponível em: https://jurnal.yayasanmeisyarainsanmadani.com/index.php/intelektual/article/view/583. Acesso em: 11 jun. 2026.