Rosmiati Ramli, Juhariati, J., Karmila, K., & Nur Aisyah. (2026). Strategi Pembelajaran Inklusif Berbasis Kebutuhan Peserta Didik dalam Konteks Pendidikan Abad ke-21. Jurnal Ilmiah Multidisiplin Mahasiswa Dan Akademisi , 1(6), 66-77. https://doi.org/10.64690/intelektual.v1i6.583