[1]
Us’an, U. et al. 2026. Analisis Faktor Internal dan Eksternal Penyebab Kelupaan Dalam Belajar: Strategi Pembelajaran Berbasis Aktivasi Memori untuk Memperkuat Ingatan Siswa. Jurnal Ilmiah Multidisiplin Mahasiswa dan Akademisi . 1, 6 (Jan. 2026), 26–40. DOI:https://doi.org/10.64690/intelektual.v1i6.571.