Yuyun Efrianefrian. “Strategi Diferensiasi Dalam Perencanaan Pembelajaran Untuk Mengakomodasi Beragam Gaya Belajar”. Journal Sultra Elementary School, vol. 5, no. 2, Dec. 2024, pp. 894-07, https://doi.org/10.64690/jses.v5i2.415.