Ashari Usman. 2022. “Pengaruh Metode Pembelajaran Terhadap Sikap Sosial Pada Mata Pelajaran Ips Di Sekolah Dasar (Studi Eksperiment Siswa Kelas V Di Sd Negeri 106 Karya Baru)”. Journal Sultra Elementary School 3 (2): 309-18. https://doi.org/10.64690/jses.v3i2.365.