Nurtija Alimun, Anggi Wisnawati, & Harianto Adi. (2023). Transformasi Pendidikan Karakter Melalui Integrasi Sastra Anak Dalam Kurikulum Sekolah Dasar. Journal Sultra Elementary School, 4(1), 429-438. https://doi.org/10.64690/jses.v4i1.378