Ghina Nursa’adah, Inayatul Ummah, Dadan Setiawan. Pengaruh Metode Gamifikasi Terhadap Kemampuan Komunikasi Dan Berpikir Kritis Siswa Kelas Iv Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. JSES. 2024;5(2):983-993. doi:10.64690/jses.v5i2.421