Baharman, Baharman, and Anita Candra Dewi. “Strategi Scaffolding Dalam Pengajaran Menulis Untuk Siswa Dengan Kemampuan Heterogen”. Journal of Humanities, Social Sciences, and Education, vol. 2, no. 1, Mar. 2026, pp. 25-34, https://doi.org/10.64690/jhuse.v2i1.664.