[1]
Yenni, Y. et al. 2026. Tantangan Pendidikan Islam di Sekolah pada Era Disrupsi: Telaah Kritis terhadap Kurikulum, Kompetensi Guru, dan Karakter Peserta Didik. Journal of Humanities, Social Sciences, and Education. 2, 5 (Jul. 2026), 55 – 72. DOI:https://doi.org/10.64690/jhuse.v2i5.899.