Ashari Usman. “Kurikulum Sekolah Dasar Sebagai Instrumen Pengembangan Kompetensi Peserta Didik”. Jurnal Kajian Pendidikan Dan Cakrawala Pembelajaran, vol. 2, no. 1, Feb. 2026, pp. 63-73, https://doi.org/10.64690/jakap.v2i1.659.