Andi Abd. Muis (2025) “Transformasi Pembelajaran dan Prinsip-Prinsip Metodologi Pendidikan Agama Islam dalam Penguatan Pengalaman Belajar Siswa”, Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran, 1(4), pp. 38–48. doi:10.64690/jakap.v1i4.485.