Mahdalena Mahdalena, La Sisi and Ahmad Ahmad (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Peserta Didik Kelas V SDN 6 Kendari”, Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran, 1(3), pp. 35–45. doi:10.64690/jakap.v1i3.294.