Mahdalena Mahdalena, La Sisi, & Ahmad Ahmad. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Peserta Didik Kelas V SDN 6 Kendari. Jurnal Kajian Pendidikan Dan Cakrawala Pembelajaran, 1(3), 35-45. https://doi.org/10.64690/jakap.v1i3.294