[1]
Hasriani Hasriani et al. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 6 Kendari. Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran. 1, 3 (Aug. 2025), 13–22. DOI:https://doi.org/10.64690/jakap.v1i3.292.