Norlinda Kudji, Fifti Yundi Selan, Adeleide Lasboy, Englintan Dethan, Mesi Reinammah, Dance Babis, Asaria Kamesa, & Amseke, F. V. (2026). Pengaruh Pembelajaran Blended Learning Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini. Jurnal E-MAS (Edukasi Dan Pembelajaran Anak Usia Dini), 1(4), 216 – 226. https://doi.org/10.64690/e-mas.v1i4.617