Mardiati M, Juhariati Juhariati and Dadang Sumarna (2026) “Paradigma Pengembangan Kurikulum: Analisis Prinsip, Model Desain, dan Pendekatan Implementatif dalam Perspektif Teoretis dan Praktis”, Journal Sultra Elementary School, 7(2), pp. 1609–1619. doi:10.64690/jses.v7i2.675.