Mardiati M, Juhariati Juhariati, and Dadang Sumarna. 2026. “Paradigma Pengembangan Kurikulum: Analisis Prinsip, Model Desain, Dan Pendekatan Implementatif Dalam Perspektif Teoretis Dan Praktis”. Journal Sultra Elementary School 7 (2): 1609-19. https://doi.org/10.64690/jses.v7i2.675.