Mardiati M; Juhariati Juhariati; Dadang Sumarna. Paradigma Pengembangan Kurikulum: Analisis Prinsip, Model Desain, Dan Pendekatan Implementatif Dalam Perspektif Teoretis Dan Praktis. JSES 2026, 7 (2), 1609-1619. https://doi.org/10.64690/jses.v7i2.675.